CRITERIO

Lección 6 de 16 · La misma línea, varios instantes

Repetir: for

Ver que el for vuelve a la misma línea y que total apunta a un objeto nuevo en cada vuelta.

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t<0 Antes de ejecutar

Lee el código y comprométete con una predicción

Mientras tanto, Python ya hizo su parte de t<0: leyó y compiló el archivo completo. Ninguna variable existe todavía.

programa.py

1total = 0
2for n in [4, 7, 1]:
3    total = total + n
4print(total)
¿Cuántas veces se ejecuta la línea 3?

t=0 t>0 Ejecución paso a paso

Qué se ejecuta primero y dónde vive cada variable

Avanza con Siguiente paso o las flechas del teclado. Pasa el mouse por una variable para ver a qué objeto apunta.

t=-1

Antes de ejecutar

Python lee y compila el archivo

programa.pyrecién ejecutadasiguiente
1total = 02for n in [4, 7, 1]:3    total = total + n4print(total)

Salida

(vacía)

Qué pasó

  • Antes de ejecutar nada, Python lee el archivo completo y lo compila a bytecode: instrucciones que su máquina virtual entiende.
  • Si hubiera un error de sintaxis, el programa fallaría aquí, sin ejecutar ni una sola línea.
  • Nombres que aparecen en el código: n, print, total. Ninguno existe todavía en memoria.

Pila de marcos · dónde viven los nombres

Todavía no hay marcos: ninguna variable existe.

Montón · dónde viven los objetos

Ningún objeto todavía.

Idea clave

El for toma un elemento por vuelta y reenlaza n. En cada vuelta total + n crea un int nuevo y total pasa a apuntarlo. La misma línea 3 ocurre en tres instantes distintos de t.

t>0 Después: repaso sin mirar

Recupera de memoria

Responde sin volver al paso a paso. Para dominar la lección necesitas 2 de 2.

¿Qué es n en la segunda vuelta?
¿Cuántos objetos int distintos fue apuntando total?

Explícalo con tus palabras (Feynman)

Dominio de la lección

Aún no

  • Falta la predicción (t<0)
  • Repaso: 0 de 2 (se necesitan 2)